MEDIALAMPUNG.CO.ID – Prestasi akademik membanggakan kembali diraih insan pendidikan Provinsi Lampung. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung, Thomas Amirico, bersama lima peneliti Universitas Lampung (Unila), berhasil memperoleh penghargaan Best Paper Award dalam ajang International Conference on Educational Sciences (ICONEDS) 2026 Batch IV.
Penghargaan tersebut diberikan dalam konferensi ilmiah internasional yang diikuti 244 peserta dari enam negara, yakni Indonesia, China, Nepal, Kazakhstan, Pakistan, dan Thailand.
Dari keseluruhan peserta, sebanyak 136 orang hadir secara langsung, sementara 108 lainnya mengikuti kegiatan melalui platform daring.
Sebanyak 201 peserta tercatat berpartisipasi sebagai presenter dengan mengirimkan karya ilmiah untuk dipaparkan dalam forum akademik tersebut.
BACA JUGA:Hari Pahlawan, Eva Dwiana Ajak Masyarakat Bandar Lampung Perkuat Kolaborasi dan Bangun Daerah
Konferensi yang digelar Perkumpulan Program Studi Doktor Pendidikan (PPSDP) bersama Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) berlangsung pada 10–11 November 2026 di Surakarta, Jawa Tengah.
Thomas Amirico bersama lima akademisi lainnya mendapatkan penghargaan melalui penelitian berjudul “Reconstructing the D-SMART Data-Driven Education Policy Evaluation Framework in the Digital Transformation Era: Integrating Applied Anthropology and Theory of Change.”
Karya ilmiah tersebut merupakan hasil kolaborasi Thomas Amirico, Risma Margaretha Sinaga, Sunyono, Hasan Hariri, Undang Rosidin, dan Rabiyatul Adawiyah Siregar.
Penelitian ini mengulas pengembangan kembali kerangka evaluasi kebijakan pendidikan berbasis data di tengah transformasi digital. Pendekatan yang digunakan memadukan perspektif antropologi terapan dengan teori perubahan atau Theory of Change.
BACA JUGA:Kejar Target PSEL Kotabaru, Pemprov Lampung Percepat Pembangunan Jalan
Dalam daftar penerima penghargaan The Best Paper yang diumumkan pada konferensi tersebut, Thomas Amirico dan tim tercatat membawa nama Universitas Lampung.
Penghargaan ini menjadi bentuk apresiasi terhadap kontribusi akademik dan penelitian yang dilakukan praktisi serta akademisi asal Lampung dalam forum ilmiah internasional.
Gagasan yang diangkat melalui penelitian tersebut menitikberatkan pentingnya penggunaan data sebagai landasan dalam merancang, melaksanakan, hingga mengevaluasi kebijakan pendidikan.
Selain mempertimbangkan data, pendekatan antropologi terapan juga memberikan perhatian terhadap karakteristik sosial dan kondisi masyarakat yang menjadi sasaran kebijakan.
BACA JUGA:Operasi Curanmor Polda Lampung Sita 90 Motor dan 6 Mobil, 155 Tersangka Ditangkap